Como um professor pode ajudá-lo a escolher uma profissão

Por que uma criança precisa de um programa de reforço escolar na educação familiar e como isso ajudará a determinar a especialidade futura. 

Quem é um tutor

Um tutor é um especialista que, com base nos interesses e nas predisposições da criança, cria um ambiente para seu desenvolvimento bem-sucedido.  

Apesar do fato de a profissão ter aparecido oficialmente na Rússia em 2008, os pais começaram a se interessar ativamente por aulas particulares apenas nos últimos cinco anos. 

Anteriormente, esses especialistas eram principalmente em educação inclusiva. O programa de tutoria para crianças com deficiência (deficiência) visa criar um ambiente para uma aprendizagem bem-sucedida e adaptação social. Este trabalho é realizado em conjunto com professores, pais e um defectologista – um especialista que estuda as características psicofísicas de crianças com deficiência e aconselha sobre o que é melhor focar no desenvolvimento, a fim de restaurar ou compensar a função corporal ausente ou fraca. 

Agora, os tutores estão aparecendo cada vez mais em escolas que buscam uma abordagem individual de cada aluno e trabalham com todos os adolescentes. A principal diferença das profissões relacionadas é o foco nos objetivos e interesses de cada criança. Este não é um tutor que faz aulas com um aluno, nem um psicólogo que resolve situações de conflito na escola. 

O tutor ajuda a criança a saber quais são seus pontos fortes e fracos, nos ensina a formular uma meta e alcançá-la. Juntamente com o aluno, o especialista elabora um plano educacional e informa o que precisa ser feito nos próximos anos para se aproximar da meta. 

Quem precisa de um tutor

Este especialista pode ser contatado se a motivação para a educação for perdida. O tutor encontrará desejos e interesses ocultos, hobbies esquecidos e lhe dirá como aplicar isso em seus estudos. Ele ajudará:

  • alguém que queira aprender como definir metas e construir um caminho para alcançá-las,
  • alguém que não conhece seus pontos fortes e como desenvolvê-los,
  • crianças em idade escolar que querem aprender a aprender e trabalhar com informações,
  • adolescentes que desejam determinar a gama de interesses e, possivelmente, a futura profissão.

Uma das tarefas importantes de um tutor é ajudar na orientação de carreira. O mentor ajudará a determinar a futura profissão, a eliminar estereótipos e a ajustar o plano de treinamento. Por exemplo, se uma criança gosta de escrever, o tutor lhe dirá em que profissões isso pode ser implementado e quais disciplinas precisam ser ensinadas. 

O tutor também ensina a navegar em um grande fluxo de informações. No futuro, a criança precisará ajustar seu plano educacional, encontrar oportunidades de auto-educação para atingir seu objetivo. Para isso, o especialista, juntamente com o aluno, elabora um mapa de recursos e discute cada um de seus pontos. 

Papel do tutor na orientação profissional

Cada tutor aplica suas técnicas para ajudar a encontrar uma profissão. Este estudo foi desenvolvido com base em um teste para o nível de inteligência emocional e adaptado especificamente para crianças na educação familiar. Os resultados do monitoramento do portfólio de habilidades mostrarão qual rota educacional individual é adequada para a criança. 

Depois disso, o tutor aprofunda o conhecimento da criança sobre as profissões, incentiva o aluno a estudar especialidades e “experimentar” vários papéis. 

Um programa individual de tutoria educacional pode ajudar seu filho a se encontrar em um imenso mundo de profissões e a entender o que precisa ser feito para realizar seu sonho. 

Como um tutor se comunica com uma criança

Cada tutor da External Foxford tem uma educação e experiência psicológica e pedagógica mais alta, trabalhando com crianças e também concluiu cursos de reciclagem profissional no âmbito do programa Tutor. 

Um programa individual de apoio ao tutor geralmente consiste em várias reuniões. Neles, o especialista primeiro estabelece um contato confidencial com a criança e depois começa a fazer perguntas. As respostas analisadas tornam-se a base para criar um mapa de recursos pessoais e construir uma rota educacional. 

O tutor ajuda na motivação e diz o que precisa ser trabalhado no futuro próximo. Uma das principais tarefas é fornecer à criança um conjunto de ferramentas para que, no futuro, ela mesma possa ir à meta, alterá-la e ajustar a rota educacional.

Às vezes, os tutores aconselham a criança a tentar algo novo, por exemplo, para ir a uma aula de mestre. Se você gosta do “teste”, ele mostrará como se desenvolver nessa direção.

O programa de tutoria para escolas domésticas externas e Foxford consiste em 3, 6 ou 9 consultas a distância. A duração do curso é determinada em conjunto com os pais. Já na primeira reunião, você pode construir uma rota educacional individual, para isso a criança fará um mapa de suas habilidades e habilidades.

5 sinais de um professor do século XXI

Os avanços tecnológicos mudaram muitas áreas da vida. No século XXI, comunicação, cooperação, treinamento e ensino tornaram-se diferentes. Com novos fenômenos na linguagem, surgiram conceitos: nativos digitais – colegas da revolução digital, imigrantes digitais – representantes da geração mais velha usando tecnologias modernas, geração Z e professora do século XXI. O ensino mudou desde o advento da tecnologia digital: você pode estudar qualquer coisa, a qualquer hora, em qualquer lugar. Os professores não são mais portadores de conhecimentos únicos, mas ninguém os privará das habilidades pedagógicas que os ajudam a adaptar as informações dos alunos, a se comunicar com eles e a inspirar.

O que um professor deve saber e ser capaz de atrair atenção e despertar interesse no assunto entre os estudantes modernos? Abaixo, apresentamos 5 características de um professor do século XXI.

Adere a uma abordagem pessoal

Todos os alunos são diferentes, cada um tem seus próprios interesses e necessidades. Um com prazer vai para aulas de literatura, adora ler livros, vai se tornar um filólogo, o outro pode passar horas escrevendo código, mas você pode sentá-lo atrás de um livro apenas sob a ameaça de privar o computador. O primeiro aluno terá prazer em conduzir uma análise literária da obra, o segundo deseja conhecer o conteúdo de romances e poemas precisamente, a fim de apresentar argumentos no ensaio final. Quando um aluno sabe que pode escolher uma tarefa de acordo com seus interesses, a motivação e a qualidade da conclusão de tarefas aumentam.

Inspira a criação de conteúdo

56% dos russos ficam online diariamente, dos quais mais de 80% são crianças de 6 a 10 anos, de acordo com um estudo de 2017 do Centro Russo para o Estudo de Opinião Pública e uma pesquisa de 2016 do Centro Público Regional de Tecnologias da Internet. A maioria das pessoas usa regularmente essa poderosa ferramenta para entretenimento. Portanto, de acordo com uma pesquisa realizada pela ESET, 48% das crianças na Internet jogam jogos online, ouvem música, assistem a vídeos e filmes. 27% dos estudantes preparam tarefas escolares e se envolvem na autoeducação. Os alunos atuais têm dispositivos que permitem criar blogs, infográficos e vídeos, mas apenas 16% dos alunos usam esses recursos.

Ferramentas digitais podem ser usadas para fins educacionais. Um professor moderno oferecerá aos alunos uma tarefa para a qual você precisa usar as habilidades do trabalho criativo com tecnologias modernas. Permita que os alunos criem uma história digital para seu blog como lição de casa, gravem um vídeo e façam infográficos interativos. O resultado deste trabalho, eles podem se orgulhar, compartilhar com os amigos, coletar em um portfólio.

Não tem medo de novas tecnologias

Não use novas tecnologias na sala de aula de 20% dos professores com menos de 29 anos, 10% – com idades entre 40 e 59 anos. Tais estatísticas inesperadas são fornecidas no artigo “Desenvolvimento e treinamento profissional de jovens professores” . Um professor que possui o conhecimento e a experiência prática no uso da tecnologia da informação no nível de um usuário confiante pode oferecer aos alunos novas ferramentas para resolver problemas. A capacidade de usar tecnologias em nuvem, aplicativos educacionais, um quadro interativo, criar apresentações multimídia, aulas on-line são apenas uma pequena parte das habilidades tecnológicas que ajudarão a tornar as aulas convenientes, empolgantes e úteis para futuros alunos.

Não contra gadgets na lição

A tarefa de um professor moderno é mostrar que a tecnologia não é um brinquedo, mas uma ferramenta para obter conhecimento. O aluno pode não saber como usar os gadgets com sabedoria se não vê isso com um exemplo. Um professor do século XXI não deve proibir o uso de smartphones e tablets na lição. Sua missão é inspirar o aluno a procurar de forma independente respostas a perguntas usando dispositivos, para ensinar fontes de verificação. Além disso, o professor não é uma enciclopédia ambulante, ele tem o direito de dizer: “Não sei a resposta para esta pergunta. Use o Google e compartilhe o que aprendeu com o resto. ”

Economiza papel

Os alunos jogam fora ou, na melhor das hipóteses, as tarefas de casa em cadernos e apostilas em folhas de papel. No século 21, todas as condições foram criadas para organizar o treinamento em um formato online. Compartilhar links, trabalhar em documentos comuns, discutir questões acadêmicas em salas de bate-papo, trabalhar com ferramentas de planejamento e execução de tarefas incentivam os alunos a usar a Internet para organizar atividades de aprendizado.

O professor do século XXI é, acima de tudo, um estudante diligente, seguindo as novas tendências da educação que enriquecerão sua experiência de ensino . Somente quem aprende por conta própria pode ensinar outro. O que mais um professor moderno deve saber? Compartilhe sua opinião nos comentários.

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