Como Estudar na Era da Tecnologia da Informação

O desenvolvimento da tecnologia da informação e a penetração da Internet em muitos aspectos da vida mudaram muito. 

Em qualquer parte do mundo onde há acesso à rede, podemos encontrar as informações necessárias. Parece que as barreiras à aprendizagem deveriam ter colapsado. 

Tecnologia da Informação
Fonte: Pixabay.com

Mas a era da tecnologia digital trouxe vários problemas que nos impedem de absorver informações. 

Filtrar informações de Tecnologia da Informação

Atualmente, existem mais dados disponíveis do que o cérebro humano pode processar. Portanto, a capacidade de filtrar informações está se tornando uma necessidade para o homem moderno. 

Concentre-se apenas em informações úteis que o ajudarão a resolver uma tarefa específica em um determinado momento ou a afetar seu comportamento.

Por exemplo, você quer aprender a desenhar , quais devem ser os primeiros passos? Comece com o básico: como segurar um lápis, fazer um traço, desenhar uma sombra. 

Não há necessidade de divulgar artigos sobre a pintura de paisagens a óleo. No estudo de materiais, você não deve pular um degrau, não ousa pular de para-quedas sem passar por um briefing. 

Quando você obtém conhecimento básico e o aplica em sua experiência, pode mudar a abordagem para escolher artigos, escolher materiais sobre tópicos cada vez mais complexos e especializados.

Mas até que você esteja pronto para compreender as informações, não as compreenda.

Colocar o conhecimento em prática

Antes do desenvolvimento da Internet, as pessoas estudavam de maneira diferente. Se uma pessoa queria andar de skate, fazia aulas com um instrutor, frequentava uma escola de gelo ou pedia ajuda a um conhecido experiente. 

O homem precisou de ajuda até começar a se sentir confiante. Um caminho semelhante traz resultados concretos, porque o conhecimento é trabalhado na prática e existem pessoas próximas que corrigem erros e se animam em caso de falha.

Tecnologia da Informação Muambeiros
Fonte: Pixabay.com

Agora começaremos digitando a linha “como andar de skate” no mecanismo de busca e obter uma lista de materiais sobre o tópico. Saltamos de uma página para outra, lemos e assistimos a blogs, tentando navegar no conjunto de informações. 

Na melhor das hipóteses, depois de coletar informações, decidimos permanecer no gelo, na pior das hipóteses, continuamos a procrastinar na frente da tela.

O conhecimento é inútil se não for aplicado na vida. Ao aprender coisas novas, não se concentre na leitura, coloque o conhecimento em prática.

Quando você aprende novas palavras em um  idioma estrangeiro , o amontoamento ajuda a lembrá-las por um curto período de tempo. 

Se você colocar as palavras no contexto: invente frases ou sentenças, use-as na comunicação; elas serão firmemente armazenadas na memória.

Durante o treinamento, não deixe de receber feedback dos profissionais. A comunicação ajudará a identificar pontos fracos que precisam receber atenção especial e corrigir as deficiências.

Não perca tempo com informações inúteis

Segundo Vkontakte, em 2015, os russos passavam até 43 minutos diariamente na rede social nomeada. O tempo em que as redes sociais foram usadas apenas para comunicação já passou.

Segundo o Google, em 2017, os jovens eram mais propensos do que outros a deixar comentários e gostar de suas postagens nas mídias sociais.

Ao folhear o feed de notícias, obtemos muitas informações fragmentárias, deslizando sobre as manchetes, detalhando notas cativantes com mais detalhes, cuja leitura nem sempre é benéfica.

Devemos aprender a valorizar nosso tempo e não desperdiçá-lo percorrendo notícias, fotos, assuntos inúteis de leitura e assistindo a vídeos sem sentido.

Verificar fontes

Uma pessoa moderna precisa ter um pensamento crítico, para distinguir informações verdadeiras de falsas. Para não se enganar, vale a pena conferir as informações em várias fontes e verificar com as maiores e mais autorizadas dentre elas. 

A confiabilidade da fonte depende da equipe que trabalha com as informações. Seja curioso, descubra as atividades profissionais passadas dos fundadores do projeto e conclua se elas arriscariam uma reputação em nome das sensações.

Tecnologia da Informação como trabalhar
Fonte: Pixabay.com

Crie um bom hábito de questionar e analisar as informações que você recebe. Antes de ler o próximo post na íntegra, tente entender no título e em algumas linhas introdutórias se você obterá conhecimento útil dele.

Quanto mais sensacionais e promissores parecerem, maior será a probabilidade de haver menos significado no texto.

Crie as consultas corretas

A recuperação de informações relevantes é talvez a habilidade mais necessária que ajudará você a não se perder no fluxo de informações.

Quando criança, competimos em quem se lembrará de mais dígitos de pi após o ponto decimal. Hoje, essa vanglória parece sem sentido, uma vez que não é difícil verificar fatos, definições e números.

As informações são atualizadas em alta velocidade; ter em mente todos os dados necessários é uma tarefa impossível e sem sentido para o cérebro humano.

A pesquisa se tornou uma das principais maneiras de obter conhecimento sobre a Tecnologia da Informação. Portanto, uma pessoa moderna deve ser capaz de fazer as perguntas certas para receber respostas apropriadas.

Aprender não é uma tarefa fácil, independentemente do ano no calendário. Se você puder navegar no fluxo de informações, concentrar todos os esforços no treinamento e aderir à meta, terá sucesso na era da tecnologia da informação.

Como equipar o espaço para um estudo eficaz

Há pouco tempo, os pesquisadores se perguntaram como os fatores ambientais afetam a capacidade de aprendizagem. 

Estudos mostram que um ambiente de aprendizado bem projetado ajuda a concentrar-se e adquirir novos conhecimentos. Considere vários fatores no espaço de aprendizado que ajudam e dificultam o aprendizado.

A luz do dia ajuda você a aprender

A luz não apenas nos permite ver o mundo à nossa volta, mas também envolve os sistemas do corpo que afetam os ciclos de vigília e sono, habilidades cognitivas sobre a Tecnologia da Informação.

A luz do dia diminui a produção do “hormônio do sono” melatonina e ativa o cortisol, que mobiliza os recursos do corpo e serve como um despertador interno para ele.

A luz de diferentes fontes não afeta o corpo da mesma maneira. Embora qualquer luz cause a produção de hormônios da vigília, a luz azul produz o efeito mais forte.

Um grande número de raios azuis provém da luz solar, lâmpadas frias com maior eficiência energética, LEDs de espectro total e telas digitais.

Um estudo da Daylighting in Schools mostrou que, durante um ano escolar, crianças expostas à luz solar semelhantes às da turma apresentaram 26% melhor leitura e 20% melhor matemática do que crianças em classes menos ensolaradas.

Para melhores resultados de aprendizado para a Tecnologia da Informação, vale a pena trocar a lâmpada com uma luz quente por uma que ofereça mais luz azul e fria – isso ajudará a animar enquanto estuda.

A iluminação noturna interfere no aprendizado

Considerando que os residentes da Federação Russa navegam na Internet em média 19 vezes e passam mais de sete horas lá, de acordo com o estudo da Yandex “Desenvolvendo a Internet nas regiões russas”, crescem as preocupações com o efeito da luz da tela azul nas fases de sono e vigília.

A luz azul pode causar distúrbios do sono e, portanto, uma diminuição da produtividade durante o dia. Uma das maneiras mais fáceis de aumentar seu nível de aprendizado é melhorar a qualidade e a quantidade de sono. 

Os cientistas não aconselham o uso de aparelhos uma hora antes de dormir, assistindo TV e acendendo lâmpadas que emitem uma luz azul fria.

A natureza dá força para estudar a Tecnologia da Informação

Muitos estudos confirmaram o poder do ambiente natural – real ou simulado em videogames – no ensino de crianças. 

Um estudo com mais de 10.000 crianças mostrou que as paisagens naturais, que os alunos podiam admirar pelas janelas da sala de aula, contribuíram para um maior sucesso na leitura, matemática e aprendizado de línguas do que as vistas urbanas ou a falta delas.

Não se preocupe se a vista da sala de aula ou do apartamento não agradar a riqueza natural. As plantas de interior têm um efeito positivo na aprendizagem, como mostrou um estudo de 2008 em Taiwan .

Fatores que podem interferir nos seus estudos da Tecnologia da Informação

Alguns fatores podem interferir nos estudos independentes e nas instituições de ensino. Atenção especial ao organizar o espaço de treinamento deve ser dada ao nível de ruído, temperatura e localização do local de trabalho.

  1. O barulho das conversas que não estão relacionadas ao tópico das aulas pode interferir seriamente na aprendizagem, o efeito negativo para os alunos mais jovens é especialmente forte. O ruído distrai e interfere no foco em uma tarefa específica; ele pode até arrancar um adulto da escola, muito menos crianças, cujo cérebro ainda não é capaz de separar os efeitos colaterais dos significativos da Tecnologia da Informação. Para atividades que requerem concentração máxima, você deve escolher a sala mais silenciosa. Ao fazer a lição de casa ou a lição de casa, evite assistir a vídeos ou televisão e também peça a outras pessoas que usem fones de ouvido ou até restrinjam a visualização durante o horário escolar.
  2. A temperatura do ar deve estar dentro de limites confortáveis, caso contrário, pode se tornar uma fonte de distração. A temperatura ideal para as aulas varia de 20 a 24 graus Celsius, enquanto a umidade deve ser de cerca de 50%.
  3. Estar na sala de aula pode ser outro motivo de distração das aulas. Em  um estudo, os cientistas testaram modelos de assentos em sala de aula: os resultados mostraram que os alunos do ensino fundamental se saem melhor em tarefas em um arranjo semicircular de mesas e muito mal quando as mesas são organizadas em fileiras. Em  outro estudo, ele diz que o regime de assentos deve depender a lição tarefa: uma lição que envolve o trabalho em equipe, é o melhor feito em um semi-círculo ou estudantes dividindo-se em grupos para executar linhas tarefas independentes encaixar melhor.

Alguns pesquisadores acreditam que um ambiente negativo pode reduzir os resultados da aprendizagem de 10% para 15%. 

Dados os fatores que afetam negativamente a capacidade de se concentrar e se sentir bem, todos podem mudar seu espaço de aprendizado pessoal ou geral para alcançar o máximo de resultados.

Compartilhe nos comentários, que tipo de ambiente ajuda ou impede o aprendizado sobre a Tecnologia da Informação? 😉

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