A aula presencial e o aprendizado on-line são compatíveis?

E onde está a linha entre controle inteligente e restrição total de gadgets

Em uma escola regular, a frequência e o desempenho são monitorados por um professor da turma. O fato de o aluno ter perdido ou não aprendido a lição é evidente a partir das notas no diário da sala de aula. Como garantir que a criança passe o material no prazo, faça a lição de casa e se prepare para o controle no aprendizado on-line?

Minha filha tem 8 anos e ela não frequenta a escola regular. Como muitas crianças na educação familiar, Polina visita clubes criativos e seções de esportes quase todos os dias e domina as matérias da escola online. No primeiro mês, assisti às aulas com minha filha e agora acompanho o progresso da minha conta no site.

Escolha o programa de treinamento certo

Este é o primeiro passo para um bom desempenho. Nas primeiras aulas on-line conjuntas, era importante para mim ver que as lições “pegam” a criança. Pode ser chato para alguns alunos do curso on-line esperar que outros compreendam a tarefa ou obter respostas para suas perguntas “tolas”. Se isso for repetido toda vez, você precisará escolher um curso mais complexo no nível do aluno ou começar imediatamente a concluir as tarefas.

Acontece o contrário: o professor e os colegas de classe clicam em tarefas como nozes, e a criança nem sequer tem tempo para se aprofundar na condição. Tais dificuldades surgem se o aluno tiver grandes lacunas no período anterior de estudo ou um tipo especial de percepção, um ritmo de pensamento diferente. Nesse caso, o tutor ajudará.

A principal tarefa dos pais na primeira etapa é garantir que o programa corresponda ao nível de conhecimento da criança, e o professor forneça o material em um ritmo conveniente. Se uma criança estiver interessada, incluída em uma lição on-line, você pode ter 50% de certeza do sucesso da educação.

O interesse é uma condição importante para estudar na sala de aula e online. A criança está envolvida quando:

Teacher🏻 o professor fala uma língua que ele entende, entende o humor dos alunos e brinca;

👉🏻 não há tensão e medo de cometer um erro, faça uma pergunta “inadequada”, pareça ridícula;

Sees🏻 vê os benefícios e o significado na sala de aula: percebe o crescimento próprio do conhecimento, novas habilidades;

👉🏻 existe um sentimento de que “eu posso” concluir a tarefa sozinho, “eu posso fazer isso”.

Com o treinamento on-line, todo o processo é o processo de trabalhar no seu resultado, quando ninguém o julga imediatamente, e você pode desenvolver as habilidades necessárias.

Como monitorar o progresso da criança

Para ver o quão produtivamente Polina está envolvida em assuntos, posso entrar em minha conta pessoal na plataforma a qualquer momento. Além disso, toda semana um e-mail chega com uma lista de classes e tarefas concluídas.

Acontece que, devido à grande carga de trabalho no mundo real – um concerto acadêmico em um músico, certificação para a primeira série, viagens de acampamento – a filha não toca no tablet por vários dias. Isso é evidente imediatamente nas estatísticas de tarefas e lições de visualização.


As falhas também ocorrem no modo, por exemplo, uma série de férias em família, viajando pelos hóspedes. Então isso é um sinal para mim – você precisa restaurar o ritmo da vida de uma criança, não amortecê-lo.


Nosso princípio: “Eu fiz o trabalho – corajosamente!”, Todos os trabalhos de casa e estudos de Polina foram incluídos na programação semanal. No final da primeira aula, ela se acostumou e imediatamente começou a estudar pela manhã, e eu estou interessado durante o dia se está tudo pronto.

Do controle total ao controle razoável

Mesmo se a criança estiver sentada ao tablet, isso não significa que ela gaste tempo com benefícios. Até agora, é muito fácil para mim: no programa de controle dos pais, proíbo ou restrico a exibição de vídeos, jogos e minha filha ainda não cresceu nas redes sociais.

Assim como na plataforma de aprendizado on-line, o programa de controle parental possui uma conta pessoal e relatórios semanais. A qualquer momento, vejo quanto tempo e o que a criança estava fazendo no tablet. Se nenhum dos adultos da família puder controlar o quão produtivamente a criança aprende on-line, um tutor ou um curador no Skype ajudará – essa opção está disponível, por exemplo, no Foxford External.


Antes de exigir que um aluno seja totalmente consciente, você deve reconhecer honestamente seu estilo de comportamento na Internet. Que adulto não se distrai com as redes sociais, notícias ou outra música do Slepakov no meio do dia de trabalho?


Portanto, é injusto restringir severamente as ações da criança no tablet.

Com o advento do tablet em casa, a regra sobre entretenimento foi rigorosamente seguida, mas depois de alguns meses a filha se rebelou. Decidi que valia a pena deixá-la brincar um pouco e ver os desenhos quando várias coisas foram feitas na lista. Nada de terrível aconteceu: quando Polina lida rapidamente com as lições, analisa as malas após o treino, consegue jogar por 15 a 20 minutos.

Minha principal tarefa na educação on-line da minha filha é formar uma atitude saudável em relação aos gadgets e à Internet, para mostrar que esses são meios não apenas para entretenimento e comunicação, mas também para estudo.

Para acompanhar a situação educacional e ao mesmo tempo não reprimir a criança:

1. Acesse sua conta pessoal e monitore o progresso a cada 1-2 semanas, discuta se você está satisfeito com o resultado, faça perguntas, ouça as respostas.

2. Dê um exemplo para o seu filho: estabeleça regras e horário da família sem gadgets, por exemplo, no jantar, durante passeios conjuntos ou jogos de tabuleiro.

3. Defina o programa de controle parental para o aluno da escola primária e o programa de coleta de estatísticas para o adolescente, o que não limitará sua liberdade, mas mostrará o quão produtivo ele está gastando tempo.

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