7 dicas para crianças que não querem aprender

O ferecemos receitas para um breve curso de tratamento para crianças que não querem aprender. Se seu filho é preguiçoso, estuda pior do que pode, hiperativo ou lento, não quer estudar ou não acredita em si mesmo.

Você também pode usá-los para prevenção se tiver pelo menos uma criança em idade escolar

crianças que não querem aprender

Adote uma regra de ouro: elogie o artista, critique a execução.

Muitas vezes repreendendo a criança inteira, e não um deslize separado. Separe a avaliação da criança como um todo e a avaliação de seu trabalho.

Portanto, a criança terá autoconfiança e o desejo de aprender não será repelido pelas críticas eternas.

Quando uma criança é hiperativa ou lenta, pais e professores violam essa regra e frequentemente repreendem a própria criança, e não como ela completou a tarefa.

Ensine a seu filho a pergunta “Quanto tempo vou fazer isso?”

Com foco no tempo, as crianças aprendem gradualmente a não se distrair e fazem a tarefa no momento certo. A criança fará o dever de casa duas vezes mais rápido e melhor. deixará de ser distraído por questões estranhas

Não compare o filho ou a filha com outras crianças.

Mesmo que o notório “eu estou na sua idade” esteja girando no idioma, ou você queira colocar Masha da classe paralela como exemplo. Seus filhos são um indivíduo.

Somente as realizações de ontem e de hoje precisam ser comparadas e avaliadas. Quando há um foco no progresso, o progresso não será demorado.

Se a criança não tiver tempo ou tiver um coração fraco e, portanto, receber “duques”, será ajudada por técnicas eficazes de ensino.

Por exemplo, a técnica de trabalhar com erros permite detectar erros no aprendizado e aumentar o nível de conhecimento das crianças que não querem aprender.

No treinamento, o número de “saber” aumenta devido à redução de “dúvida” e “não me lembro”. Como resultado, a criança tira notas nas disciplinas, porque comete menos erros.

Não defina a criança intencionalmente metas inatingíveis ou incomensuráveis.

Um dia, uma mãe me procurou para consulta porque a criança havia parado completamente de aprender. E ele parou de aprender “de repente”.

Descobriu-se que em 1º de setembro, a criança estabeleceu uma meta: “um quarto sem um único” empate “e compraremos um tablet para você”.

Nas primeiras semanas, a criança estudou com entusiasmo e todos os dias agradava a mãe e o pai com boas notas. Então – um tópico incompreensível e “empate” para o trabalho independente.

O contrato expirou, a criança manteve-se um pouco mais de boa aparência e depois nadou nos “duques”.

Esse objetivo era de longo prazo e obviamente inatingível para a criança. Até a própria mãe, na consulta, admitiu que sabia que a criança iria ficar mais cedo ou mais tarde, e que não iria comprar um tablet.

E, no final, tanto a criança quanto a mãe receberam uma nova tarefa – reviver não apenas seus estudos, mas também seus relacionamentos.

É melhor descobrir como interessar a criança nas disciplinas e tarefas da escola, além de mostrar as áreas de aplicação do conhecimento adquirido na vida.

E desenhar cartões intelectuais permite que você estude o texto do livro com interesse. Chamamos as técnicas que possibilitam que crianças que não querem aprender “Wunderkind” e “Map”.

E, claro, especifique claramente a tarefa que a criança deve resolver. É estúpido ouvir uma palavra dele que da próxima vez ele não cometerá um único erro no controle.

Em qualquer barril de alcatrão, você pode encontrar uma pequena gota de mel, se tentar.

Seu filho tem uma ilha que precisa ser cortada do fluxo de falhas, ignorância e incapacidade. Caso contrário, tudo permanecerá no lugar. Apenas esta ilha, talvez enquanto desabitada.

E você pode mostrar à criança sua superpotência. Por exemplo, ensine mnemônicos ao seu filho e você poderá ajudá-lo a desenvolver super memória. Uma explicação complexa do tópico “análise morfológica do adjetivo” pode ser simplificada com a criação de um robô.

A escola é ensinada a bombear as coisas que funcionam mal. E é necessário bombear o que já foi obtido.

Em uma escola regular, a seguinte prática se aplica: “Três” – um tutor. “Dois” – um tutor para trabalhar “pelo menos na média”. E isso é certo, porque a falta de tais coisas na vida de coisas básicas pode prejudicar no futuro.

Por outro lado, lidar apenas com fraquezas não é tênue, porque na melhor das hipóteses, você as bombeia ao máximo apenas para obter a média. 

Em você e em seus filhos, você precisa bombear, além de pontos fracos, também pontos fortes.

Ou seja, exatamente o que já está funcionando bem, apenas de uma maneira um pouco diferente, ou seja, prestando atenção aos detalhes.

Dica número receita 6. Ensine a seu filho a auto-avaliar a si próprio e seus conhecimentos.

Isso cria confiança e também dá uma idéia do que mais trabalhar. Na vida, é muito importante poder confiar precisamente na sua opinião sobre você e seu trabalho. Em seguida, ele avança, não importa o quê e contra todas as probabilidades.

Simplifique o que pode ser simplificado para crianças que não querem aprender

Usar um carro ou avião facilita a movimentação de um ponto para outro. O uso de uma máquina de lavar roupa simplifica a vida, o uso da máquina de lavar louça economiza nossas mãos e economiza tempo.

O uso de técnicas eficazes de ensino não apenas ajuda as crianças a aprender e os pais cuidam do sistema nervoso, mas também economiza em tutores (eles não são mais necessários), obtém notas altas, reduz o tempo para trabalhos de casa.

Se prepara para os exames e inscreve o orçamento nas universidades, bem como delegar totalmente o processo de aprendizagem na escola para as crianças.

Por exemplo, usando uma maçã, você pode facilmente e simplesmente mostrar à criança qual é a equação e, em seguida, a própria criança descobrirá como resolvê-la. Isso não é apenas mais claro, mas também mais interessante do que limitar as regras.

Sugerimos que a criança PENSE qual será o número desconhecido na equação: pequeno ou grande. E então a criança pode facilmente fazer uma expressão para a decisão. 

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