4 etapas para ajudar seu filho no começo da escola

Estudos recentes da psicologia do apego sugerem que o desenvolvimento vem de um ponto de repouso. Isso significa que a criança é atraída pelo conhecimento e mostra do que é capaz quando tem uma retaguarda confiável. Por se mudar para outro país, se separando de familiares e amigos, a criança está ansiosa e tem dificuldade em se concentrar nos estudos.

Primeiro passo

Paz familiar e apoio a adultos significativos. Nem todos os problemas podem ser resolvidos imediatamente, mas é importante conversar com seu filho sobre seus sentimentos e expectativas e ouvi-lo todos os dias. Seja paciente, mesmo que seja difícil para você, a criança precisa de você.

Talvez você queira negligenciar esse ponto e encontrar algo mais substancial. Não se apresse, 10 minutos de conversa de coração para coração antes de dormir ajudará você a manter um relacionamento de confiança com seu filho ou filha e fornecerão a eles uma base sólida para o desenvolvimento no novo ambiente.

Segundo passo

Atenção positiva. Não será fácil se o professor enfatizar erros em vermelho em seus próprios cadernos e tirar pontos dos “cinco” por todas as respostas e borrões incorretos. Uma abordagem “subtrativa” inibe o interesse em aprender.A criança se concentra no que você enfatiza, seja em pasta vermelha, entonação zombeteira ou voz alta. Menos frequentemente aponte erros e elogie com mais frequência. Critique menos e lembre-o de quais ações você está esperando.

Compare “Não faça barulho!” e “Fale em voz baixa”, “Não se demore depois da aula” e “Venha jantar a tempo”.

Quando você reage violentamente ao que uma criança está fazendo de errado, chama mais atenção para essa situação. A criança sente que está no centro do evento. Ele gosta disso. Ele entende que, nesse caso, mãe ou pai prestam atenção nele. A tarefa dos pais é reforçar os momentos desejados no comportamento. Deixe o que você não quer na “sombra” nos bastidores. Este é o formato positivo de interação com a criança. Reforçamos o bom, reduzimos comportamentos indesejados.

Uma liderança suave, mas clara, é especialmente importante durante o período de adaptação a uma nova cultura. A criança precisa aprender e perceber muito. Quanto mais claros os sinais que você envia, mais ele segue as regras. Quando as regras são claras, a criança se sente segura e pode explorar novos espaços.

Terceiro passo

O direito de cometer um erro. O sucesso é uma pequena fração de talento e grande persistência na consecução do objetivo. Mas altos resultados e reconhecimento não acontecem imediatamente. É necessário cometer muitos erros, para poder reconhecê-los e corrigi-los. Somente assim atingem os picos.

Mesmo que você espere que a criança estabeleça rapidamente relacionamentos com colegas e se acostume com a nova maneira, os erros são inevitáveis. Se a criança estiver deprimida, não empurre. Faça algumas perguntas a ele:“O que te incomoda? (sentimentos) “em vez de” Por que você está sempre infeliz? ” (encargos);”De que apoio e de quem você precisa agora?” em vez de “O que você quer de mim?”;”O que mais pode tornar sua vida mais fácil e mais alegre?” em vez de “Quais são seus problemas e o que há de errado?”

Por exemplo, a criança fecha, fala negativamente sobre tudo, reclama de solidão e tédio. Em vez de perguntar: “Por que você está sempre infeliz?” e apela à consciência, pergunte: “O que o incomoda, do que você tem medo?”, “Quem e como pode apoiá-lo?”, “O que você pode fazer para tornar as coisas mais fáceis e alegres?”, “O que é positivo nessa situação?”

Quarto passo

Pensamento positivo e avaliação objetiva. Preste atenção em quão mensurável, realizável e específica em termos de tempo sua declaração soa – uma solicitação ou uma pergunta.

Por exemplo, compare: “Por favor, limpe seu quarto!”

Adicione especificidade : “Por favor, coloque livros na prateleira e pendure suas roupas no armário . 

Acrescentamos a mensurabilidade : “Por favor, coloque na prateleira todos os 4 livros da mesa e pendure sua jaqueta, calça e camisa no armário” .

Acrescentamos certeza a tempo: “Por favor, coloque na prateleira todos os 4 livros da mesa e pendure sua jaqueta, calça e camisa no armário antes do jantar . 

Isso permite que crianças e pais concordem com as expectativas e esclareçam critérios, como limpar o quarto. Afinal, limpar o quarto de mãe e filho não significa a mesma coisa. Assim, aprendemos a entender um ao outro.

Faça uma pergunta à criança: “Como você entende que a sala está em ordem?” E então você pode comparar a ideia do pedido da criança, correlacioná-lo com a sua ideia e concordar com o que o pedido é para vocês dois.

A vida de sua família se tornará mais fácil e divertida quando você começar a desenvolver bons hábitos na comunicação com seu filho. Relações de confiança na família – isso é a coisa mais importante para o aluno. Quando as casas são sempre compreendidas e apoiadas, você pode se concentrar no aprendizado. 

Perguntas sobre o autoteste

Avalie como você consegue criar condições favoráveis ​​para o desenvolvimento da criança. Responda a cada pergunta “Sim” ou “Não” e conte o número de respostas positivas.

  1. A vida de nossa família pode ser chamada de calma, medida, previsível.
  2. Conseguimos conversar com a criança em privado quase todos os dias.
  3. Eu abraço meu bebê todos os dias.
  4. Tenho orgulho do meu filho e todos os dias o louvo pelo sucesso em seus estudos, ajuda nas tarefas domésticas e em assuntos importantes para ele.
  5. Se não gostei da ação da criança, direi sem rodeios, mas ao mesmo tempo observo aspectos positivos.
  6. Disputas tempestuosas com uma criança, acusações e batidas de portas em nossa família são um caso fora do comum.
  7. Quando concordamos com a criança sobre algo, praticamente não temos nenhum mal-entendido, e ele faz tudo como eu esperava.

Se você respondeu “Sim” menos de quatro vezes, tente usar as técnicas de que falamos. Levará de uma semana a um mês para você ver como os relacionamentos familiares começam a mudar para melhor.

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