13 dificuldades da língua inglesa e maneiras de evitá-las

Nós aprendemos inglês primeiro na escola, depois na universidade, mas os anos passam – e ainda cometemos erros, mesmo em casos simples que não são exceções. 

Nós preparamos exemplos de dificuldades e regras comuns para eles. Tendo estudado e tratado cuidadosamente as regras de ortografia e pronúncia uma vez, você não cometerá mais erros ridículos, e o nível de inglês será maior do que para alguns falantes nativos!

O mau uso dos apóstrofos

Usar apóstrofos não é tão difícil. Até o momento, os erros associados à produção de apóstrofos são um dos mais comuns no idioma inglês. Um apóstrofo é usado para significar pertencer a alguém ou a algo. Para mostrar que o objeto pertence a uma pessoa, o apóstrofo deve ser colocado antes do final de “-s”.

Exemplo: “O cavalo da menina” – o cavalo pertence a uma menina.

Para mostrar que um objeto pertence a várias pessoas, o apóstrofo deve ser colocado após o final de “-s”.

Exemplo: “O cavalo das meninas” – o cavalo pertence às meninas.

Você ou você

“Seu” é usado quando um objeto pertence a você.

Exemplo : “Hoje é seu dia de sorte” – Hoje é seu dia de sorte.

“Você é” é usado apenas como uma forma abreviada de “você é”: o pronome “você” + o verbo “são”.

Exemplo : “Você é linda” – você é linda.

Lá, eles e eles são

E, novamente, essas palavras que parecem quase as mesmas. A palavra “lá” é usada para contrastar “aqui”. “Lá” também pode ser usado no início das declarações: Não há bolos restantes – Não existem bolos deixados.

“Deles” significa que a propriedade pertence a outras pessoas.

Exemplo : “Podemos usar o barco deles?” “Podemos usar o barco deles?”

“Eles são” é uma forma abreviada de “eles são”: o pronome “eles” + o verbo “são”.

Exemplo : “Eles estarão aqui em breve” – ​​Eles estarão aqui em breve.

Menos ou menos

Mesmo falantes nativos nem sempre entendem a diferença entre “menos” e “menos”; erros são encontrados mesmo na publicidade de alguns supermercados nos países de língua inglesa. Casos em que as pessoas usam “menos”, significando “menos”, são muito comuns.

“Menos” é usado com substantivos contáveis, ou seja, com palavras que podem ser contadas: bolo, coisa, grãos de areia.

Exemplo : “Menos grãos de areia” – Menos grãos de areia.

“Menos” é usado com substantivos incontáveis, ou seja, aqueles que não podem ser contados: café, água, areia.

Exemplo: “Menos areia” – menos areia.

Montante ou número

A mesma regra funciona aqui como no exemplo anterior. “Número” é usado com substantivos contáveis: pássaros, mesas, cadeiras.

Exemplo: “Um número maior de pessoas” – Mais e mais pessoas.

“Quantidade” é usada com substantivos incontáveis: água, açúcar, areia.

Exemplo : “Uma quantidade maior de água” – Mais água.

Para, dois e também

As palavras soam idênticas, o que confunde quem estuda inglês. De ouvido, eles podem ser distinguidos pela compreensão de outras palavras do contexto e do significado geral das declarações.

“To” é uma partícula usada para formar a forma inicial do verbo: “falar” – falar. “Para” também é usado com o significado “em direção a algo”.

Exemplo : “Estou indo para a cidade” – estou indo para a cidade.

“Demais” significa “também”, “também”, “também”.

Exemplo: “Estou com muito calor” – estou com muito calor.

“Dois” significa “dois”.

Exemplo : “Ele comprou dois bolos” – Ele comprou dois bolos.

Então ou então

“Então” e “então” são frequentemente confusos, não apenas porque soam semelhantes, mas também porque são escritos quase da mesma maneira.

“Than” é usado quando queremos comparar dois objetos.

Exemplo : Este vestido é mais bonito que esse – Este vestido é mais bonito que isso.

“Então” é usado para indicar um evento que seguirá outro, por exemplo, ao fazer um plano ou cronograma.

Exemplo : iremos ao cinema e depois ao café – Iremos ao cinema e depois ao café.

Eu mesmo

Aqui está uma maneira simples de lembrar a diferença entre “eu”, “eu” e “eu”. Quando você fala sobre você e outra pessoa em uma frase, o nome dele deve estar no início da frase. Para verificar qual pronome você precisa no momento, “eu” ou “eu”, remova o nome da pessoa de quem está falando e veja qual pronome soará mais corretamente. Na frase “John e eu estamos indo ao circo” – “John e eu vamos ao circo”, você fala não apenas de si mesmo, portanto, é melhor usar o pronome “eu”.

“Eu” só pode ser usado quando você fala de si mesmo como um objeto, ou seja, quando uma ação é direcionada a você. Além disso, “eu” é colocado após a preposição, ou seja, você não pode dizer “comigo”, nós dizemos “comigo”.

Use o pronome “eu” se você já usou o pronome “I” ou deseja enfatizar que está cometendo uma ação por conta própria ou em relação apenas a si mesmo.

Quem ou quem

Outro momento difícil para quem está aprendendo inglês.

“Quem” significa aquele que executa a ação.

Exemplo: “Quem fez isso? Ele fez ”- Quem fez isso? Ele fez isso.

Enquanto “quem” é usado para denotar o objeto ao qual essa ação é direcionada.

Exemplo: “Quem devo convidar? Convide-o. Quem devo convidar? Convide-o.

Quem e aquilo

Frequentemente, os alunos de inglês usam “isso” em vez de “quem” ou “quem”, o que não é verdade. Você não pode usar “isso” quando estiver falando de uma pessoa.

Exemplo: “Ele era a única pessoa que queria vir” – Ele era o único que queria vir.

Afeto ou efeito

As palavras são fáceis de confundir porque soam e soletram quase a mesma coisa. Mas existe uma regra simples que o ajudará a lembrar a diferença entre os dois.

“Afetar” é um verbo que significa “influenciar, influenciar alguma coisa”. Você pode traçar um paralelo com a expressão em russo “estado de afeto”: ele cometeu um crime em um estado de afeto, isto é, sob a influência de algum tipo de processo repentino.

Exemplo: “Eles foram diretamente afetados pelas enchentes” – A enchente os afetou diretamente.

“Efeito” é um substantivo que significa o resultado ou conseqüência de uma influência. Você também pode traçar um paralelo usando a palavra em russo, por exemplo, “o efeito negativo da expressão”, ou seja, houve uma certa expressão que posteriormente causou um efeito negativo.

Exemplo: “Ele esperou que o medicamento tivesse efeito” – Ele esperava que o medicamento fosse eficaz.

Ou seja, por exemplo

Muitas vezes, os alunos de inglês não sabem a decodificação dessas abreviações, portanto, elas são usadas incorretamente ao escrever.

Ou seja, significa “isso é” ou “em outras palavras”, vem da expressão latina “id est”.

Exemplo: “Ele se opõe às mudanças – ou seja, ele não as aceitará” – ele se opõe às mudanças, ou seja, ele não as aceitará.

Por exemplo, significa “por exemplo”, vem da expressão latina “exempli gratia”.

Exemplo: “Ele gostava de muitos queijos diferentes, por exemplo, cheddar, camembert e brie” – Ele gostava de muitos queijos diferentes, como cheddar, camembert e brie.

Use abreviações apenas em correspondência informal. Nos documentos oficiais, é melhor escrever seus significados em forma expandida: “por exemplo” e “isso é”.

É ou ser

Escrevemos acima que apóstrofos são usados ​​para denotar pertencer a alguém ou alguma coisa, mas há uma exceção à regra – o pronome “it”.

“It’s” é usado apenas como uma forma abreviada de “it is” ou “it has”. Exemplo: “Está nevando lá fora” – Está nevando lá fora.

“É” significa que o objeto pertence a um objeto inanimado, animal ou planta. Como no caso de “dele” e “dela”, o apóstrofo não é colocado aqui.

Exemplo: “O sofá fica ótimo com sua nova capa” – o sofá fica ótimo com uma nova capa.

Esperamos que o artigo explique algumas das dificuldades da língua inglesa e sirva como assistente em seu estudo!

7 maneiras de ajudá-lo a falar uma língua estrangeira

Você conhece o medo de cometer erros de pronúncia, construindo frases que não estão de acordo com as regras, esquecendo algum artigo? É o desejo de perfeccionismo que inibe a capacidade de aprender a se comunicar em uma língua estrangeira. Não é necessário tentar falar imediatamente no nível da operadora: a comunicação é como treinar, quanto mais você se exercita, melhor é o resultado. Abaixo, listamos sete maneiras de ajudá-lo a falar uma língua estrangeira.

Aprenda palavras básicas

Tim Ferris, que ficou famoso graças ao livro “Como trabalhar 4 horas por semana e ao mesmo tempo não ficar no escritório“ ligue para ligar ”, mora em qualquer lugar e fique rico”, afirma que você pode aprender qualquer língua estrangeira em 3 meses. Tim escreve em seu blog que 65% de todos os materiais em inglês são escritos com apenas 300 palavras !

Traduzir conhecimento passivo em ativo

Você conhece muito bem as palavras mais comuns em inglês, pode dar uma tradução instantânea sem um dicionário, mas isso não aumentou sua capacidade de falar, o que devo fazer?

Crie frases e depois contos com palavras aprendidas. Por exemplo, você pode fazer perguntas em bate-papos em idiomas estrangeiros.

Falar em voz alta

Encontre um pequeno vídeo com legendas e, melhor ainda, com uma transcrição – existem, por exemplo, no ted.com, mas apenas em inglês – ouça-o por inteiro, depois divida-o em fragmentos e diga a cada orador. Você também pode atuar com um filme ou série, o mais importante, encontrar o script no idioma original. Tente repetir a entonação e a velocidade de fala dos personagens.

Banal, mas … comece a falar

Mesmo se você não mora no exterior, pode encontrar livremente um interlocutor que fale o idioma que está estudando. Inscreva-se em um clube de idiomas, conheça um falante nativo, inscreva-se nas aulas com um falante nativo. Se o acima não estiver disponível na sua cidade, use a Internet. Encontre um interlocutor para aplicativos de comunicação em um idioma estrangeiro, como InterPals ou Mylanguageexchange, ou melhor ainda, um falante nativo via Skype – apenas a comunicação regular em um idioma estrangeiro ajudará a superar a barreira do idioma, desenvolver habilidades de conversação e fluência. Não se preocupe com as construções gramaticais corretas, isso virá com o tempo. Não pense, apenas converse!

Agora ouça

Um dos principais problemas enfrentados por quem aprende uma língua estrangeira é a incapacidade de ouvir e entender a fala estrangeira. Você pode ouvir um discurso estrangeiro a qualquer momento, onde quer que esteja – Podcasts, YouTube, portais de notícias, audiolivros, televisão, filmes e rádio ajudarão. Para se divertir aprendendo inglês, alemão, francês ou espanhol, veja a extr @ sitcom, cujos personagens de cada série pronunciam frases coloquiais básicas, acompanhadas de legendas. Ouvir em inglês pode ajudá-lo a praticar a ouvir palestras ou aulas em sites como o Learnathome.

Deixe sua zona de conforto.

Os especialistas sempre recomendam não se preocupar com os erros cometidos – siga seus conselhos! Aqui está a tarefa de se superar: digamos que você deseja reservar um quarto de hotel ou passagem de avião. Ligue e faça o maior número possível de perguntas sobre o quarto ou o voo em que está interessado. Você pode preparar uma lista de perguntas com antecedência para não se confundir durante uma conversa telefônica. No final da conversa, verifique as informações que você recebeu com os dados no site oficial do hotel ou companhia aérea traduzidos para o seu idioma nativo.

Não pense em sotaque

Não se preocupe se você tem sotaque. Se você estuda inglês, não esqueça que no próprio Reino Unido existem muitos sotaques regionais. Acrescente sotaques irlandeses, indianos, americanos e australianos a isso e pense em todas as pessoas para quem o inglês não é sua língua nativa e que você encontrará durante suas viagens turísticas ou a negócios. Ninguém pode condená-lo por sotaque, porque muitos falam com ele.

Comunique-se, trabalhe em si mesmo, lute pelo seu objetivo e você certamente obterá sucesso na comunicação em um idioma estrangeiro.

Deixe uma resposta

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *